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mercoledì 19 novembre 2014

Integrazione scolastica




L'integrazione scolastica "deve creare un ambito dove ogni alunno si senta accettato, dove tutti siano uguali perché tutti diversi: un ambito in cui ciascun alunno dà sostegno e ne riceve dai suoi compagni e dagli altri membri della comunità scolastica".



(V. Piazza, L’insegnante di sostegno. Motivazioni e competenze per il lavoro di rete, Erickson, Trento, 1996, p. 61)



Così dovrebbe essere, così molto spesso, purtroppo, non è nelle normali prassi didattiche.

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